Egy nagy és nehéz témakör végére értünk. Megtanultuk az ábécét, a betűrend szabályait, megvizsgáltuk a magyar beszédhangokat, a képzésüket, csoportosításukat, törvényeiket.

Vegyük végig a témakört!

Összefoglalás I.

1. Mondd fel egyik családtagodnak az ábécét! Tk. 46. oldal

2.   Betűrend (A helyes sorrendet írd a füzetedbe!) https://learningapps.org/3367642

3. Hangképző szerveink (A levegő útját írd le a füzetedbe!) https://learningapps.org/display?v=ppf05924n17; https://www.nkp.hu/tankonyv/magyar_nyelv_5/lecke_02_012

4. Milyen hangrendűek a következő szavak? Ezt úgy tudod megállapítani, hogy megvizsgálod a magánhangzókat a szavakban.

Pl.: asztal = a, a = mély magánhangzó az ’a’ hang, ezért mély hangrendű szó az asztal szó

Feladat:

Hangrend törvénye: https://learningapps.org/2767674

5. Az illeszkedés szabálya a toldalékolásban jelenik meg. Egészítsd ki a szabályt!

Segítséget találsz a tankönyved 59. oldalán. Írd le a füzetedbe ez a kiegészített szöveget!

Az illeszkedés szabálya kimondja, hogy a magas hangrendű szavakhoz ___________ hangrendű toldalék járul, pl.: eperrel, szekrényben.  A ___________ hangrendű szavakhoz ____________ hangrendű toldalék járul, pl. autóban, vassal.  A vegyes hangrendű szavakhoz általában __________ hangrendű toldalék járul, pl.: pillangóval, radiátornak. Az összetett szavakhoz járuló toldalékok mindig az ________________ hangrendjéhez illeszkedik, pl.: anyaföldhöz.

6. Csoportosítsd a szavakat a magánhangzótörvények szerint!

Segítség a tankönyved 59. oldalán. Rajzold meg  a táblázatot a füzetedbe!

kamion, erdőből, fiók, madárnak, fiú, dió, anyanyelvről, virágból

Jó munkát kívánok!

• Előző
• Tovább